[0322]自然組
April 30, 2018
硬著頭皮接了我不太確定能執行的工作，
收到工作說明email，
彷彿收到公文一樣，
得重頭到尾逐字閱讀，
讀一遍好像沒讀懂，
讀兩遍想畫重點，
但email沒有螢光筆功能，
讀第三遍翻譯成我社會組的說法，
讀第四遍轉成我空白腦可以了解的畫面。
好學生讀完一定要馬上做功課，
畫了草稿，直接做成假封面，
詢問老師我作業有沒有做好，
老師又回了一封公文般的信，
一切努力打回原形，
從自然組再慢慢游回社會組，
這位老師教到笨學生了。
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